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紹興是王陽明成長和歸葬之所，更是陽明思想發端與成熟之地，遺存有大量的相關歷史遺跡、言行風范。陽明故里由陽明故居、王陽明紀念館、天泉證道廣場等項目組成，為全世界陽明文化愛好者提供拜謁、參觀、學習、 旅游的場所。
活動背景與目標：《傳習錄》記載南鎮觀花，當人看花時花存在，當人不看花時花不存在，由此得出王陽明“心外無物”屬于主觀唯心的觀點。只有心中良知與花產生感應，花才真正具有存在的價值，對人本的信賴，讓王陽明的思想散發出人性之光。活動內容與流程：在紀念館一樓繪制了一幅南鎮觀花打卡墻，讓游客能夠與陽明先生進行合影。合適人群：所有人群活動時長：10分鐘活動地點：紀念館一層活動限制：無1.南鎮觀花打卡墻2.南鎮觀花打卡
活動背景與目標：五百年前，圣人王陽明在此講學傳道，留下天泉證道的故事；五百年后，在青磚黛瓦的陽明故里，我們以一場明制婚禮重現華夏禮樂之美。新人著明制婚服，行古禮，拜圣人，在心學文化的精神故土上，許下白首之約。為了增加景區的游玩性，豐富游客的游玩內容，增加游客在景區內的停留時間，陽明故里策劃了明制婚禮演出，讓游客近距離看到一場明代婚禮，了解古代婚禮儀式。活動內容與流程：1.拋繡球：新郎在王假山下賦...
活動背景與目標：陽明先生曾有格竹疑朱的故事，在實踐的過程中萌發自己的心學思想。陽明故里通過格竹的故事進行衍生，選取了竹編風鈴、竹編扇子等非遺內容，讓游客在竹編文化中感悟先生格竹思想。活動內容與流程：在工作人員指導下制作竹編風鈴和竹編扇子。合適人群：所有人群活動時長：30分鐘活動地點：飲酒亭活動限制：無1.非遺手工體驗2.非遺手工體
活動背景與目標：紹興是陽明先生居住時間最久的地方，也是陽明心學最終圓善之地。紹興陽明故里推出“傳圣人之志 習知行之意”研學游，讓學生在游學中了解到陽明先生跌宕起伏的一生，以及他與紹興的歷史淵源，學習陽明先生主張的“知者行之始，行者知之成”，傳承其中的陽明精神，感受陽明文化的奧義。活動內容與流程：1.講解員帶領參觀陽明故里。2.在指導老師的帶領下學習拜師禮儀，并向陽明先生行拜師禮。3.學習王陽明家訓，感...
活動背景與目標：中國人尊師重道，乃久遠之傳統，故周代已有釋奠尊師之禮。《禮記內則》規定，兒童十歲時出門拜師學，不論是進私塾，還是入學府，都要行拜師禮。陽明故里開展拜師禮活動，旨在讓游客感受古禮的深厚，表達對陽明先生的尊敬。活動內容與流程：1.活動參與人員自正衣冠，與周圍的人互正衣冠，做到衣著潔凈。2.在盆中清洗雙手，去雜存精。3.在指導老師帶領下學習拜師禮儀，并向王陽明像行拜師禮。4.活動參與人員自由...
活動背景與目標：《客座私祝》是王陽明先生奉命征剿叛亂之際，對其子弟及來訪客人的殷切期望與告誡，強調了擇友之道、道德修養及家庭教育的重要性；同時也是先生為數不多留存于世的紙本楷書作品，展示了其精美的書法藝術。陽明故里特此推出“探墨《客座私祝》 感悟先圣教誨”研學游課程，旨在引領學生們穿越時空，聆聽陽明先圣的教誨，從中汲取智慧與力量，培養青少年正確的價值觀和道德觀念。活動內容與流程：1.在講解員帶領下...
活動背景與目標：明嘉靖六年，王陽明離開紹興去往廣西剿匪前夕，在伯府設宴宴請學生，飯畢，學生王畿和錢德洪向陽明先生請教“四句教”，師徒三人在伯府碧霞池天泉橋上一起討論印證，陽明先生分別對王畿、錢德洪的觀點進行深刻剖析。“四句教”是王陽明心學思想的核心理論，而此次事件也被稱為“天泉證道”。陽明故里“四句教”描紅活動，旨在讓游客在王陽明故居內靜心感悟陽明先生的心學思想。活動內容與流程：購買景區門票即...
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