2019年1月17日下午，蘭亭景區(qū)講解員年終考評(píng)在書法博物館培訓(xùn)室進(jìn)行。本次年終考核與以往有所不同，要求講解員上一堂“蘭亭研學(xué)游課程”，完成不少于10分鐘的講解內(nèi)容，力求做到生動(dòng)、形象、科學(xué)、互動(dòng)。
考核在緊張而歡快的氛圍中進(jìn)行，由于是課堂形式的考評(píng)，無論是在內(nèi)容和形式上都呈現(xiàn)出豐富性和趣味性。講解員們給大家展示了一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的研學(xué)游活動(dòng)。6號(hào)選手以與眾不同的課堂模式，風(fēng)趣的課堂講解，多樣性、互動(dòng)性相結(jié)合，取得了全場(chǎng)最高分。除此以外，現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了應(yīng)變能力的考察——評(píng)委老師會(huì)根據(jù)實(shí)際工作中有可能出現(xiàn)的問題拷問講解員如何解決，此環(huán)節(jié)考察講解員在面臨問題時(shí)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。最后選手們展示了書畫才藝，體現(xiàn)書法圣地講解員的藝術(shù)修養(yǎng)。
經(jīng)過激烈角逐后，一名講解員晉升首席，兩名講解員晉升五星級(jí)，三名講解員晉升四星級(jí)。此次業(yè)務(wù)能力考核鍛煉了講解員語言表達(dá)能力、策劃能力以及應(yīng)變能力，提升了講解員綜合競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)還展示從業(yè)人員良好的精神面貌，?隨著蘭亭研學(xué)游營(yíng)地建設(shè)的開展，不斷思考新形勢(shì)下蘭亭研學(xué)游的工作方向，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分利用博物院豐富的館藏資源，深挖書法文化背后的故事，發(fā)揮好省級(jí)中小學(xué)生研學(xué)游基地的功能和作用。
宣教部
胡安娜
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